- L’accueil des 6èmes au C.D.I
A raison d’une heure tous les 15 jours, les 6èmes suivent des séquences d’I.R.D (initiation à la recherche documentaire).
Ces séquences ont pour objectif de faire connaître tous les supports documentaires, à en comprendre leur fonctionnement et à apprendre à s’en servir de façon autonome.
Ces séances d’apprentissage seront réinvesties au cours des recherches que les professeurs leur donneront tout le long de leur cursus scolaire.
- Progression des séquences :
- Se repérer dans le C.D.I
- Utiliser les dictionnaires et encyclopédies
- comment utiliser son manuel scolaire
- le classement des fictions et des documentaires du C.D.I
- Apprendre à utiliser le logiciel de rechercher documentaire : B.C.D.I
- Faire des recherches sur internet
- les risques d’internet
- et aussi les actions se déroulant tout au long de cette année…
- Défi-lecture 6ème/CM2 de l’Ecole Sainte-Cécile (St Amant Tallende)
Rencontre autour de trois livres lus par les élèves des deux établissements. Des questionnaires sont posés aux équipes. A l’issue de la deuxième manche, une équipe est déclarée gagnante.
- Prix littéraire du collège « les libriovores »
1er prix littéraire créé au collège : deux niveaux proposés 6/5ème et 4/3ème. Une sélection de livres est proposée : des livres pas forcément récents mais différents des lectures habituelles des collégiens.
- Salon du livre jeunesse à Montreuil
Visite au salon du livre jeunesse à Montreuil (1ère manifestation du livre jeunesse en France) pour les élèves de 6ème volontaires.
- Visite des élèves de 6ème à la bibliothèque de Saint-Saturnin
- L’ASSR
Les CRS de l’unité d’Aubière, personnel spécialement formé pour informer un public de collégiens sur les risques de la route et pour les préparer à l’ASSR.
- L’Orientation au C.D.I
Accueil des élèves de 4ème et information sur les branches et secteurs d’activité.
- Le B2I au C.D.I (Brevet informatique et internet)
A l’aide du logiciel GIBII, les élèves valident leurs compétences informatiques. Le C.D.I intervient dans cette évaluation pour les compétences relatives à la recherche documentaire.
